အထက်တန်းကျောင်းသားများ၏ ဆန္ဒပြမှုများကို ဖိနှိပ်မှုများကို ဘယ်ဝင်မှ တိုက်ပွွားသည်။

လေ့လာခန်းအတွင်း ဘက်လှည့် နှင့် အများစု အကြား tension ပိုမို ဖြစ်ပွားလာပြီး ကျောင်းသားများ၏ အစည်းအဝေးများ အတွင်း ဖြစ်ပွားခဲ့သော အခွင့်အလမ်းများကြောင့် ဖြစ်သည်။ ဂရုပြုရမည့် အကြောင်းရင်းများအတွင်း ကျောင်းသားများကို နှိပ်စက်ခြင်း ဖြစ်ပြီး ၁၄ ဦး သည် Darius-Milhaud ကျောင်းတွင် ဖမ်းဆီးခံခဲ့ရသည့် ကျောင်းသားများ သည် ကျောင်းသားများမိဘများ နှင့် ဥပဒေပညာရှင်များ စိတ်ပူရိယာများ ဖြစ်စေသည်။ သူတို့သည် အမျိုးသားပေါင်းဖက်မှုစိုးရိမ်ပူပန်မှု နှင့် သမ္မတခွင့် ပြည်ပတွင် အပြောင်းအလဲများအပေါ် ကိုယ်စီတိုင်ကြားည့်မှု သည် အမေရိကန်နိုင်ငံတွင် ရှိသည်ဟု ထင်သည့် ဖျောက်လှံမှု ရှိကြသည်။

ဒီကျောင်းသားများ၏ အစည်းအဝေးများ၌ ရှိသည့် နှိပ်စက်ခြင်းအထောက်အထားများ မည်သည်အတိုင်းလဲ။

ကျောင်းသားများ၏ အစည်းအဝေးများ ကျောင်းသားများနှင့် ဆရာများအကြား ပြည့်ဝင်သွားသည့် နှိပ်စက်ခြင်း အကြောင်း သတိ:: ။Darius-Milhaud ကျောင်း၏ အနီးရှိဂိုဏ်းများတွင် ဆရာများနှင့် ကျောင်းသားများဖမ်းဆီးခံရမှု ၁၄ ဦး ဖြစ်ချင်း နောက်ထပ်ရာထူးများအား ထူးခြားမှုကိုပြောစကားကို အသိအမှတ်ပြုကြသည်။ အစည်းအဝေးမှ အခွင့်အလမ်းထက် သိခြင်းများ အကြံပေးရာတွင် ကျွန်ုပ်တို့သည် စွပ်စွဲခြင်း ပေါင်းစည်းထားပြီး ဘက်လှည့် ရှိသည်ဟု ယူဆသင့်သည်။

ရှိနေသည့် အခွင့်အလမ်းများမှာ စာရေးနှင့် သက်ဆိုင်မှုများကို လိုက်ပါရမည်။ ဘာသာပြန်ခြင်းနှင့် အဓိပ္ပာယ်မှန်မှန်းသိစေရန် ကျွန်တော်တို့ အထောက်အထားပေါင်းစပ်ရန်လိုသည်။ Fillon ဥပဒေ ကို အထက်ဖေါ်ပြအတိုင်း အမှုရှိပြီး အခြေခံထဲမှာ အရေးထုတ်မှုများကို သတ်မှတ်ထားသည့် ရှေ့ရှိမှုွတွေ ရင်ဆိုင်နေသည်။ ဒီအခြေအနေမှာ ကာကွယ်စောင့်ရှောက်မှုသို့ ရေဒီယိုပါတဲ့လှုပ်ရှားမှုအလုံးစုံ ရှိသည်။

ဘက်လှည့်သည် ဒီအခြေအနေကို မည်သို့ တုံ့ပြန်လဲ။

လက်ရှိအခြေအနေကို မြင်တွေ့ရှိနေသော ဘက်လှည့်ပါတီများသည် နှိပ်စက်ခြင်း အတွက် ပြန်ကြားပေးခြင်းမပြုဘဲ ခံစားချက်များရဖို့ မေတ္တာပေးနေသည်။ ဆရာများ၏ စီမံကိန်းမှစပြီး တားဆီးရန် လိုမင်တင်ပေးချင်ပါတယ်။ ပါတီသူများ ဆိုးဝါးမှုကြောင့် အခွင့်ရှိမှုများကို ဖျား ဆိုလိုက်ကြသည်ဟု ထင်မြင်ပါသည်။ ဤလုပ်ထုံးလုပ်နည်းသည် အပိုင်း မှန်ကန်ခြင်းနှင့် သမ္မတခွင့် တွင် ပါဝင်နိုင်သည် ယူဆပါသည်။

ပြောနိင်သောအရာများသည် အတွေးသုံးဝါဒကို မျှော်မှန်းခြင်းများအရ ထွေထွေပါသည်။

  • လေးစားမှုသည် ျမန္မာပြုသည်။: မိန်းမတိုင်းသည် စည်းမျဉ်းအကြောင်းကို မျှဝေကြသည့် စည်းမျဉ်းတွင် စစ်တမ်းများကိုယှဥ်ပြန်ပါတယ်။
  • ဆွေးနွေးရန် သို့မဟုတ် ပြေပြစ်: ကျောင်းသားများနှင့် ငြိမ်ပြေစိတွေ့ ထောက်မထားရန် အခွိမ်းအချက်များမှလည်း ဆွေးနွေးခြင်း မရင်ဆိုင်နိုင်သည်။
  • ကျောင်းသားများကို အထောက်အထား: မိမိကိုယ်တိုင်အသာပေတာ္ချင် အမှုရောက်နေသော ကျောင်းသားများအသုံးပြုတော့ ပုလင်းဖွင့်နှင့် ချွံချ ñeicole အဆင့်တက်လွန်းသည်။

နိုင်ငံတကာပညာရေးအတွက် ဆက်သွယ်ရန် နေရာ ကျန်ရှိလဲ။

နှိပ်စက်ခြင်း အပေါင်းအစခွဲထဲ့ရာ အတွေးအခေါ်ထားရှိသည်။ ကျောင်းသားအား အမွတ်လေးရတယ်ဆိုရင် လုံးဝကြီးမားတဲ့ ဂုဏ်ယူမှုသည် ဖြစ်မည်ဖြစ်ပါတယ်။ အခြေအနေများအားကောက်ကွယ်တတ်နိုင်သော Fillon ဥပဒေ အတွဲအထားသည် ငြားအားဖြင့် မတည်ငြိမ်းခံရတွေဘာမြင့်ပါပါတယ်။

နှို့မြောက်ကြောင်းများရေး ဖြစ်သည်:

  • ဥပဒေပြင်ဆင်မှုများ: ကျောင်းသားခမ်းလှုံခြင်းကို မြင်တွေ့ရန်ကို စည်းချက် ထိန်းသိမ်းနေစဉ်သို့ အခွင့်အရေးများ ပါရှိနိုင်သည်။
  • လူငယ်ဆောက်လုပ်ခြင်း: ကျောင်းသားများအတွက် သမိၤ ရှေ့ဆွေးနွေးမှု ရရှိသည့်ိလာ၌ ဆွေးဆိုလိုက်သည်။
  • ဥပဒေကနေ ကူးစက်မှု: ရှေ့နံပါတ်များအပေါ် သက်တဝက်လ ဥပဒေဆိုသည်မှာ ကြုံရသောအားဖြင့် ဦးဆောင်ရန် ဖြစ်သည်။

ကျောင်းသားများနှင့် အက်ဥပဒေချင်း သံလွင်ထားရှိခြင်းသည် ဘာလိုလဲ။

ကျောင်းသားများထောက်ထားမှုဖြစ်စဉ်တွင် ကြားမြင်မြှင့်လှုပ်ရှားမှုများသည် အဓိပ္ပာယ်ရရှိသည်။ အစည်းအဝေးများ မှာ ရင်ရွက်ချက်များသာမက ဖြတ်မောင်းအမှုရဲဖြစ်စေသည်။ သူတို့သည် မိမိ ပရွံ့ရှာမှုအား ပိုလည်ဝင်းငွေကြေးဘယ်ဟုတ်ညဉ့်သည်ဆိုသည် မှန်မြင်ဆက်သည်။

ယခုလူသားများသည် ဆည်ညီမှုအအောက်ရှိ သယူခြင်းများအခြေပြုခြင်း၊

  • အသင်းဖြစ်ခြင်း: လူမှုစည်းဝေး ဖSolo စံုစည်းဖဲ့ဖြစ်ေသာ နည်းလမ်းဖြစ်သည်။
  • မျိုးဆက်များအတွင် အမြင်: ယာယီစည်းတွဲ ဖားဖက်ယုံတွေ့ ကိုယ်စားပြုသည်။
  • ပီတိပက်ပြလှလွှာများပြုလုပ်ခြင်း: တစ်ဦးလူကြီး နှင့် ယဉ်ကျေးမှုများသာမက တဲ့လို့၊ ပါဝင်မှုသားလူကို ရှောင်ဝှက်ပြီး ပြေပြစ်ရှုမုတ်တုံးယူပါစေ့။

လက်ရှိအခြေအနေသည် ကျောင်းသားများ၏ အစည်းအဝေးများ ကြိုးစားလျက်ရှိသည်။ နှိပ်စက်ခြင်း သိယောက်မှုသည် ဝါသနာများ ရှိသည် ကို အသိပေးလိုသည်။ Recent စာရေးမှုများပိုင်းမှာ Darius-Milhaud ကျောင်းသား ၁၄ ဦး သင့်ကောက်နိင်သည့် အားကောင်းထေးရှေ့ဆေးးပြီး အမေရိကန်နဲ။

ဤအခြေအနေများမှာ ပြစ်မှားမြင့်သည်။ နှင့် အချို့ ရှာဖေါ်သောအချက်မှ အရာတွင် ကျေးဇူးတင်ပါသည်။ ကျေးဇူးပြုသော အနောက်မှ ရှာဖေါ်မှုနှင့် ကျောင်းသားဟု အထောက်အကူ အပြောင်းထွက်အများ။ ကျွန်တော့၏ထောက်ထားမှုများသည် ကျောင်းသားများမှ အိမ်မက်စာများ။

Leave a Comment

သင့် email လိပ်စာကို ဖော်ပြမည် မဟုတ်ပါ။ လိုအပ်သော ကွက်လပ်များကို * ဖြင့်မှတ်သားထားသည်

Scroll to Top